Las personas curiosas son poderosas

POSDATA Digitaal Press| Argentina

Las personas curiosas tienen un superpoder que las hace diferentes. Como bien decía Albert Einstein, no hace falta disponer de grandes talentos para destacar; es suficiente con ser apasionadamente curioso. Esa fuerza interior, dotada de una mirada siempre atenta, interesada en los pequeños detalles y focalizada en los grandes desafíos es lo que nos hace diferentes del resto.

Stephen Hawking definía la curiosidad como la voluntad de no darse nunca por vencido. Es poner la mirada en las estrellas y no en los pies, no en aquello que nos amarra al suelo y que configura lo ordinario, lo que ya se da por sentado. Thomas Hobbes, por su parte, describió esta competencia como la «lujuria de la mente» y Víctor Hugo, como una forma de valentía.

Podríamos dar múltiples explicaciones sobre lo que es la curiosidad. Sin embargo, hay una que contiene la auténtica esencia, y es aquella que nos recuerda que ser curioso es la base del aprendizaje y el avance del ser humano. Su efecto, su impulso primario en el niño es primordial para favorecer su desarrollo psicológico y su chispa cotidiana, el motor que nos permite mantener el entusiasmo por el conocimiento.

El aburrimiento se cura con curiosidad. La curiosidad no se cura con nada”.

-Dorothy Parker-

Las personas curiosas son diferentes
¿Qué tienen de particular las personas curiosas? Para empezar, una característica que las define es su facultad para plantearse interrogantes no formulados antes. Un ejemplo, las leyes del movimiento y el concepto de la gravedad fueron definidas por alguien que no solo tuvo un momento eureka cuando una manzana cayó sobre él. Isaac Newton era físico, astrónomo, filósofo, matemático, inventor y hasta alquimista. Su pasión por el conocimiento no tenía límites, lo que hacía que su curiosidad fuese difícil de saciar.

Otro curioso infatigable fue Charles Darwin. Una de sus costumbres más habituales era escribir miles de cartas a personas expertas de todo el mundo. ¿La razón? Para aprender, para que especialistas respondieran sus infinitas preguntas sobre plantas, pájaros, insectos, comportamientos en humanos, expresiones y emociones.

Estos dos ejemplos configuran lo que los científicos definen como “sed de conocimiento”. Se trata de un tipo de motivación muy desarrollada en determinadas personas. Se define por los siguientes procesos.

Conocimiento y el descubrimiento: las mejores recompensas de los curiosos
Dentro de la psicología del aprendizaje, entendemos que la curiosidad es básicamente un tipo de motivación basada en la recompensa. La sensación de descubrir algo inesperado, de dar con la respuesta a una pregunta y la experiencia de resolver un enigma, un desafío o una duda largamente mantenida, es lo que mueve a la persona curiosa.

Esta misma conclusión es a la que llegaron en un estudio llevado a cabo en la Universidad de California y publicado en la revista Cell. El doctor Matthias Gruber y sus colegas demostraron que el cerebro de las personas con una elevada curiosidad, funciona de manera diferente. El sistema dopaminérgico presenta por ejemplo, una mayor intensidad y una conexión más elevada.

Esto nos demuestra que el cerebro de un niño o un adulto curioso experimenta una gran satisfacción por el propio aprendizaje que se deriva de un proceso de búsqueda apasionante, en el que aparecieron obstáculos, pero se sortearon. Los centros de recompensa y el hipocampo son dos áreas con una gran actividad en este tipo de perfiles. 

 Sin curiosidad, el ser humano pierde su impulso vital
Donald W. Winnicott, reconocido pediatra convertido más tarde en un notable psicoanalista, escribió sobre este tema en los años 50 y 60 del siglo pasado. Según él, cuando el ser humano pierde la curiosidad, se desvanece su impulso vital, su creatividad, su espontaneidad y en esencia, la felicidad.

Fuente.La mente es maravillosa